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domingo, 3 de abril de 2011

ACTIVIDAD Nº 5

Mi opinión sobre los desafíos de la educación ante el surgimiento del uso masivo de teléfonos celulares inteligentes y otros dispositivos portátiles digitales en el aula es clara y no represiva, lo que nosotros como docentes es inculcar en el estudiante la tenacidad y el esfuerzo que se requiere para abordar el tema de la tecnología de punta y que logre aplicarse en el aula de manera sensata y responsable, ello lleva a determinar y conservar la autoridad como acompañamiento y respaldo al estudiante en el aprovechamiento de las nuevas tecnologías.
El máximo de aprovechamiento de estas tecnologías obliga al docente a la capacitación, constante, lectura de actualidad y elevando el desempeño del docente que aplica dichas tecnologías en la estructura curricular, a su vez que abre la mente y la disposición del estudiantado para con las diferentes áreas de estudio.
Instaurando desde el punto de vista constructivista una pedagogía colaborativa en la cual esté involucrado el docente, el estudiante y las herramientas que día a día ofrece la tecnología, todo esto se puede apreciar desde una óptica en la que se determinan las habilidades descontextualizadas de aprendizaje de los individuos involucrados.

2 comentarios:

  1. Finalmente, el éxito de los entornos virtuales para la enseñanza depende de factores como el prestigio y la capacidad de innovar de las instituciones, los objetivos que persiguen alcanzar con esta innovación, la flexibilidad de los docentes, la calidad de los contenidos y el entorno de comunicación o la reconstrucción de nuevos ambientes de comunicación personal.

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